I matten har vi arbetat med något som kallas rika problem. Alla elever fick samma problem som handlade om att kombinera olika glassmaker. Det fanns 4 smaker, jordgubb, päron, banan och körsbär. Varje glass skulle innhålla 2 kulor.
Först fick varje elev lösa problemet själv och sedan redovisa det för sin grupp. Gruppen valde sedan en av lösningarna som de skulle redovisa för hela klassen.
Grupperna redovisade vilken lösning de valde och varför just den.
Här är bilder från när eleverna arbetade med en tanketavla. Denna gång var det en addition som skulle uttryckas på olika sätt: med konkret material, med bilder av olika slag och med ord. Eleverna arbetade i sina mattegrupper. Här är materialet som eleverna hade att välja på när det jobbade med tanketavlan. Här är olika sätt att med material uttrycka en subtraktion.